• Sanz presenta las propuestas “fundamentales y necesarias” para el acuerdo: “Todo lo demás serán parches que no sirven”

El secretario general del Partido Popular de Andalucía, Antonio Sanz, en compañía de los senadores Rafael Salas y Patricia Navarro y el diputado Santiago Pérez (miembros de la mesa de negociación de este acuerdo) emplazó hoy al Gobierno andaluz al mes de enero para retomar la negociación por un “gran pacto de mejora de la educación”.

Sanz explicó que la mejora en la Educación representa un eje “prioritario” para el principal partido de la oposición, si bien destacó que fue “imposible” alcanzar un acuerdo en el Parlamento “porque el PSOE apostó por aceptar las propuestas de IU, con un modelo antagónico”, por lo que la formación popular decidió abstenerse y dejar así “una puerta abierta al consenso en negociaciones futuras”.

Por ello, pidió a la Junta de Andalucía que en enero “se trabaje de nuevo por un acuerdo en la calidad educativa”, algo que aseguró debe ir acompañado de “reformas y mejoras que el Gobierno le ha negado a Andalucía”.

“Para el consenso dijimos que eran necesarias reformas, y nos dijeron que no; apostamos por seguir unos plazos de ejecución, y también que no. Por ello, el acuerdo es imposible a menos que rectifiquen”, señaló Sanz.

En este sentido, enumeró las “propuestas fundamentales que deben contemplarse si de verdad se quiere mejorar”, entre las que destacó la “necesidad de un modelo educativo en valores”. “Hay que recuperar máximas como el esfuerzo, el mérito, el respeto al profesor o el sacrificio”, indicó Antonio Sanz, quien además requirió la elaboración en 2010 del ‘Estatuto del docente’ para así “dignificar al profesorado” y en el que abordar una mejora de sus condiciones laborales, entre ella la cobertura de una baja laboral “en menos de 48 horas”.

Por otro lado, anunció que exigirán un incremento del siete por ciento sobre el Producto Interior Bruto hasta 2012 para “hacer frente a una mejora de la calidad educativa”. Una medida que iría acompañada de la implantación de las nuevas tecnologías en todos los centros públicos y concertados con “al menos un ordenador por cada dos alumnos” y un plan integral para instituir la enseñanza bilingüe antes del fin de la actual legislatura.

Además, abogó por una disminución de la ratio de alumnos por sala de enseñanza para así equilibrar la media entre el número de estudiantes para un único profesor, de manera que quede estipulada en 15 alumnos en Infantil, 18 en Primaria, 22 en Secundaria y 25 en Bachillerato y Formación Profesional.

Por último, plantearán “un Plan Renove” de los centros educativos para modernizar las instalaciones y “acabar con las caracolas y las construcciones prefabricadas”, así como también su apuesta por la libre elección de centro de enseñanza por parte de los padres.

Todo ello, apuntó Sanz, gira en torno a la “necesidad de una auténtica reforma que no puede quedarse en una declaración de intenciones, ya que sellar un acuerdo sin cambios es contribuir a quedarse en la misma situación”, es decir, con un índice de fracaso escolar siete puntos por encima de la media nacional.